“教育即經(jīng)驗的改造”是（ ）的教育觀點

1 ． “教育即經(jīng)驗的改造”是（ ）的教育觀點。

A．柏拉圖

B．馬卡連柯

C．杜威

D．奧古斯丁

參考答案：C

2． 從教育形態(tài)上分析，下列教育屬于制度化教育的是（ ）

A．家庭教育

B．學校教育

C．社區(qū)教育

D．網(wǎng)絡教育

參考答案：B

3、赫爾巴特的教育代表作是（ ）。

A．《大教學論》

B．《愛彌爾》

C．《普通教育學》

D．《理想國》

參考答案：C

4、中世紀最典型的教會教育機構(gòu)是（ ）。

A．教堂

B．修道院

C．學院

D．學校

參考答案：B

5、下列關(guān)于我國近代教育的說法中，正確的是（ ）。

A．陳鶴琴主張“活的教育”

B．梁漱溟提出了“創(chuàng)造新文化，救活舊農(nóng)村”的思想

C．蔡元培提倡“大職業(yè)教育主義”

D．晏陽初被稱為“國民平民教育之父”

參考答案：ABD

6． 弗吉里奧是率先闡述人文主義教育思想的學者，其思想大大受益于古羅馬的一位教育家，這位教育家是（ ）。

A．昆體良

B．奧古斯丁

C．西塞羅

D．格里諾

參考答案：A

7． 在法國啟蒙教育思想的影響下，18世紀后期德國出現(xiàn)了采用“適應自然”的教學方式、注重實用性和兒童興趣的新式學校，這類學校被稱為（ ）。

A．泛愛學校

B．文科學校

C．實科學校

D．國民學校

參考答案：A

8． 15世紀末，意大利人文主義教育實踐形式主義化的標志是（ ）

A．西塞羅主義

B．昆體良主義

C．新托馬斯主義

D．新柏拉圖主義

參考答案：A