有人把教育隱喻為“塑徒”,稱教師是“人類靈魂工程師”
編輯時(shí)間: 2020-09-12 16:40:38   來源:速來學(xué)整理sulaixue.com
有人把教育隱喻為“塑徒”,稱教師是“人類靈魂工程師”
有人把教育隱喻為“塑徒”,稱教師是“人類靈魂工程師”,這種觀點(diǎn)在人的發(fā)展影響因素問題上傾向于
A.遺傳決定論
B.成熟論
C.外鑠論
D.內(nèi)因與外因相交互用論
答案:C
解析:遺傳決定論是單因素論中的一種,強(qiáng)調(diào)遺傳在人的身心發(fā)展中的作用;成熟論屬于心理學(xué),及內(nèi)發(fā)論,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在因素在人的身心發(fā)展中的作用;外鑠論強(qiáng)調(diào)外部因素在人的身心發(fā)展中的作用,如題目把教育隱喻為“塑徒”,稱教師是“人類靈魂工程師”是從外因來看影響人的發(fā)展因素。
速來學(xué)考試網(wǎng)(m.dancover.com.cn)為您整理了“有人把教育隱喻為“塑徒”,稱教師是“人類靈魂工程師””,更多相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看 ,因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,速來學(xué)考試網(wǎng)sulaixue.com提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!