隋唐時期科舉制的主要內(nèi)容和作用

科舉制是我國古代選拔人才的一種制度。為了改變魏晉以來官員大多從高門權(quán)貴中選拔（九品中正制）的弊端，隋文帝開始用分科考試的辦法來選拔官員。隋煬帝時正式設(shè)進(jìn)士科，按考試成績選拔人才，科舉制正式誕生。唐時科舉制逐漸完善，以進(jìn)士科為主。武則天開創(chuàng)殿試和武舉，唐玄宗將詩賦作為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。到明清時期，科舉制發(fā)展成為“八股取士”其消極作用突出出來了�？婆e制在我國封建社會延續(xù)了1300多年，到1905年推行學(xué)校教育，科舉制才被廢除。

　　科舉制產(chǎn)生的作用：

　�。�1）改善了用人制度，使有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。

　�。�2）促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。

　�。�3）促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。